Kategorie Neue Lehre

70:20:10-Modell: was ist das? Seit 1996 kursiert das 70:20:10-Modell durch die Personalentwicklung, zurückgehend auf  Michael M. Lombardo and Robert W. Eichinger. Dieses Modell beinhaltet die Aussage, dass 90% des Lernens informell stattfinden (70% durch die Arbeit selbst und zugehörige berufliche Herausforderungen, 20% durch den Austausch mit Kollegen), und 10% durch formales […]

70:20:10 – das Ende formalen Lernens?

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Was braucht es, um gut und erfolgreich zu lernen? Aus der Tradition unseres Bildungssystems heraus wird Lernen oft mit Lehre und der zentralen Rolle eines Lehrenden als Fachexperte verbunden, der seine Wissensinhalte mit dem „Nürnberger Trichter“ seinen Teilnehmenden in einer unterrichtenden Art und Weise überträgt. In vielen Corporate Academies prägt dieses Bild auch […]

Leitsätze für erfolgreiche Lehre und Lernförderung

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